sexta-feira, 28 de fevereiro de 2020

Fratura UTI

FRATURA UTI

Assistência de Enfermagem ao paciente politraumatizado na unidade de terapia intensiva
http://www.sistemasfacenern.com.br/repositorio/admin/acervo/f9aa4dbb3ea3fcb6900c82f36b28d9b6.pdf

Prevenção da infecção em pacientes politraumatizados: atuação do enfermeiro em unidade de pronto atendimento no recôncavo da Bahia
http://131.0.244.66:8082/jspui/bitstream/123456789/1299/1/ACILENE.PDF

Percepção dos profissionais de enfermagem frente à identificação, quantificação e tratamento da dor em pacientes de uma unidade de terapia intensiva de trauma
http://www.scielo.br/pdf/rdor/v12n3/v12n3a05.pdf

Idosos vítimas de quedas admitidos na terapia intensiva: um estudo retrospectivo analítico
ACC Costa et al.

Abordagem ao Paciente Politraumatizado Protocolos Clínicos

Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais
http://www.saude.pr.gov.br/arquivos/File/HOSPSUS/ProtocolotraumaMG.pdf

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE COM FRATURA DE FÊMUR
Diene Almeida Rufino Fragoso, Enedina Soares

Fatores associados à mortalidade em idosos hospitalizados por fraturas de fêmur
Léo Graciolli Franco et al
http://www.scielo.br/pdf/rbort/v51n5/pt_1982-4378-rbort-51-05-00509.pdf

Plano de assistência aos pacientes politraumatizados, segundo o Protocolo de Manchester
Ximenes, Denise Paiva
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/173406/DENISE%20PAIVA%20XIMENES%20-%20EMG%20-%20tcc.pdf?sequence=1&isAllowed=y


20% dos pacientes com fraturas causadas por osteoporose morrem em menos de um ano”, explica o coordenador do núcleo especializado de tratamento de osteoporose da unidade campo belo do hospital alemão Oswaldo Cruz
https://www.hospitaloswaldocruz.org.br/imprensa/releases/20-dos-pacientes-com-fraturas-causadas-por-osteoporose-morrem-em-menos-de-um-ano-explica-o-coordenador-do-nucleo-especializado-de-tratamento-de-osteoporose-da-unidade-campo-belo-do-hospital

sexta-feira, 21 de fevereiro de 2020

Sessão Clube de Revista

Sessão Clube de Revista  Instituto de Cardiologia ICFUC - Dr. Oscar Dutra   Dr. Otávio Rizzi Coelho - UNICAMP IC/FUC Unidade de Ensino COREME Dapaglifozina além do diabetes  dapagliflozina



quarta-feira, 19 de fevereiro de 2020

Autismo - Síndrome de Asperger



O que é Autismo?

O Autismo é um Transtorno Global do Desenvolvimento (também chamado
de Transtorno do Espectro Autista), caracterizado por alterações significativas
na comunicação, na interação social e no comportamento da
criança.

Essas alterações levam a importantes dificuldades adaptativas e aparecem
antes dos 03 anos de idade, podendo ser percebidas, em alguns casos, já
nos primeiros meses de vida.

As causas ainda não estão claramente identificadas, porém já se sabe que o
autismo é mais comum em crianças do sexo masculino e independente da
etnia, origem geográfica ou situação socioeconômica.

Existem outros Transtornos Globais do Desenvolvimento?
Sim, até o momento foram identificados oito transtornos, segundo a Classificação
Internacional de Doenças (CID-10), oficialmente adotada pela legislação
brasileira.

A classificação estabelece um código para cada problema de saúde. Os
Transtornos Globais do Desenvolvimento receberam o código F84, que contem
os seguintes transtornos:

Autismo infantil (F84.0), Autismo atípico (F84.1), Síndrome de Rett (F84.2),
Outro Transtorno Desintegrativo da Infância (F84.3), Transtorno com Hipercinesia
associada a Retardo Mental e a Movimentos Estereotipados (F84.4),
Síndrome de Asperger (F84.5), Outros Transtornos Globais do Desenvolvimento
(F84.8) e Transtornos Globais Não Especificados do Desenvolvimento
(F84.9).

Esses transtornos foram classificados conjuntamente porque todos causam,
de algum modo, distúrbios no desenvolvimento, ou seja, o desenvolvimento
ocorre de um jeito diferente do esperado para crianças da mesma
idade. Ademais, todos afetam, de várias maneiras e intensidades, a comunicação,
a interação social e o comportamento da pessoa.

Os mais conhecidos, além do Autismo infantil, são a Síndrome de Asperger
(autismo de alto desempenho, onde a inteligência e a fala estão preservadas,
apesar das dificuldades sociais) e a Síndrome de Rett (de origem gené-
tica claramente identificada, pode levar a uma deficiência intelectual grave,
ocorrendo quase sempre em crianças do sexo feminino). 

Quais são os principais sinais de autismo?
Cada pessoa com autismo tem características próprias, mas existem alguns sinais que costumam ser mais comuns (alguns podem estar presentes e outros
não, com intensidade e gravidade diferentes em cada caso).

A seguir apresentamos alguns sinais importantes que podem indicar a
presença de traços autistas ou de outros problemas, e que podem ser
percebidos no ambiente familiar, social e escolar.

  • O relacionamento com outras pessoas pode não despertar seu interesse;
  • Age como se não escutasse (ex. não responde ao chamado do próprio
  • nome);
  • O contato visual com outras pessoas é ausente ou pouco freqüente;
  • A fala é usada com dificuldade, ou pode não ser usada;
  • Tem dificuldade em compreender o que lhe é dito e também de se fazer
  • compreender;
  •  Palavras ou frases podem ser repetidas no lugar da linguagem comum
  • (ecolalia);
  • Movimentos repetitivos (estereotipias) podem aparecer;
  • Costuma se expressar fazendo gestos e apontando, muitas vezes não
  • fazendo uso da fala.
  • As pessoas podem ser utilizadas como meio para alcançar o que quer;
  • Colo, afagos ou outros tipos de contato físico podem ser evitados;
  • Pode não demonstrar envolvimento afetivo com outras pessoas;
  • Pode ser resistente a mudanças em sua rotina;
  • O que acontece a sua volta pode não despertar seu interesse;
  • Parece preferir ficar sozinho;
  • Pode se apegar a determinados objetos;
  • Crises de agressividade ou auto-agressividade podem acontecer.


Porém, ATENÇÃO, esses sinais são apenas indicativos, o diagnóstico deve
ser feito por profissionais especializados, a partir da utilização de técnicas
próprias, como entrevistas e observação clínica.


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Leia mais sobre o assunto:


Autismo : guia prático
Ana Maria S. Ros de Mello; Marialice de Castro Vatavuk
https://www.autismo.org.br/site/images/Downloads/Cartilha8aedio.pdf

Autismo X Síndrome de Asperger
Portal da Educação
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/conteudo/autismo/44824



Manual para Síndrome de Asperger
Instituto Pensi.org

Tudo bem ser diferente
Blog de Sônia Pessoa
https://tudobemserdiferente.wordpress.com/2015/12/15/mundo-asperger-por-victor-mendonca/

Asperger e sua síndrome em 1944 e na atualidade
Dias, Sandra.
Rev. latinoam. psicopatol. fundam; 18(2): 307-313  2015
http://www.scielo.br/pdf/rlpf/v18n2/1415-4714-rlpf-18-2-0307.pdf

Processo de inclusão do adulto com Síndrome de Asperger no ensino superior

Costa, Angélica; Marin, Angela Helena.
Barbarói; (49): 258-285, jan.-jun. 2017
https://online.unisc.br/seer/index.php/barbaroi/article/download/6355/6914

O que é a Síndrome de Asperger? 
Nova Escola
https://novaescola.org.br/conteudo/279/o-que-e-a-sindrome-de-asperger


19 filmes que trazem o Autismo e o Asperger: preparados para assistir?

Robô ajuda crianças com autismo

Autismo autista

terça-feira, 11 de fevereiro de 2020

Curso Pré-pós


CURSO PRÉ PÓS

Matriculas abertas!

O PRÉ-PÓS é o curso preparatório para pós-graduação da Fundação Universitária de Cardiologia. Ele qualifica a participação do candidato nos processos seletivos e amplia suas chances de aprovação em programas de pós-graduação em saúde nas instituições de ensino do pais.

As aulas são sextas-feiras das 19h às 22h e sábados das 09h às 12h e das 13h às 16h.
Documentos necessários para matrícula: RG, CPF e comprovante de residência.
Cronograma disponível para download.

segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020

Arritmias cardíacas

Arritmias cardíacas

Arritmias cardíacas são sequências de batimentos cardíacos irregulares, muito rápidos ou muito lentos, ou que percorrem o coração por vias anormais de condução elétrica.


  • As arritmias cardíacas são geralmente causadas por cardiopatias.
  • As pessoas podem ter consciência das arritmias, mas muitas vezes sentem apenas as suas consequências, como fraqueza ou desmaio.
  • O diagnóstico é estabelecido em função do eletrocardiograma.
  • O tratamento busca restaurar o ritmo cardíaco normal e prevenir futuros episódios
Fonte: Manual MSD


Imagem: Sinais ECG de diferentes arritmias Fonte: Adaptado do Manual MSD (2017)




Considerações gerais sobre arritmias cardíacas

Manual MSD Por L. Brent Mitchell 
https://www.msdmanuals.com

Arritmias

MedicinaNet
http://www.medicinanet.com.br/conteudos/revisoes/5578/arritmias.htm

Arritmias cardíacas – principais apresentações clínicas e mecanismos fisiopatológicos

Antônio Eduardo Pesaro et al.
http://www.revistas.usp.br/revistadc/article/view/59056/62043

Arritmias cardíacas
CREMESP - Programa de Educação Médica Continuada
http://www.cremesp.org.br

Diretrizes para Avaliação e Tratamento de Pacientes com Arritmias Cardíacas

Cardiol
http://publicacoes.cardiol.br/consenso/2002/7906/Arritmias.pdf

O que é arritmia cardíaca: causas, sintomas e tratamentos
Saúde Abril
https://saude.abril.com.br